全市2019年中小学思政课骨干教师培训班开班
发布时间:2019-08-26 09:49:17    作者:教师发展研究中心

为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,825日,全市2019年中小学思政课骨干教师培训班开班,旨在切实加强中小学思政课教师队伍建设,着力推进我市中小学思政课教师的专业素养和专业能力,充分发挥思政课教师在“立德树人”中的引领作用。西安市教育局副局长闫秀斌出席开班仪式并讲话。

闫秀斌要求:

一、提高站位,理直气壮地开好学校思政课

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作,特别是高度重视学校思想政治工作。2018910日,习近平总书记出席全国教育大会并再次发表重要讲话。他强调,“我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”总书记强调,必须在六个方面下功夫,即,坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质,不管什么时候,我们为党育人的初心不能忘,为国育才的立场不能改。

今年318日,习近平总书记在学校思政理论课教师座谈会上,从党和国家事业长远发展的战略高度出发,深刻阐明学校思政课的重要意义,并就如何办好新时代思政课、推进大中小学思政课一体建设等问题作出部署、提出要求。这为我们做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人提供了重要遵循。

近期,中央办公厅、国务院办公厅发布《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》。《意见》明确指出,办好思政课,要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待,要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。思政课建设只能加强、不能削弱,必须切实增强办好思政课的信心,全面提高思政课质量和水平。办好学校思政课,事关中国特色社会主义事业后继有人,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。在这个问题上,必须提高政治站位、深化思想认识,必须旗帜鲜明、毫不含糊,理直气壮开好思政课,把立德树人的根本任务真正落实到位。

作为省会城市和西北地区重要的教育中心城市,西安市教育系统必须坚决贯彻落实党中央、国务院关于加强学校思政课建设这一重大部署要求,通过全面加强中小学思政课建设,进而做到浇花浇根,育人育心。我们要坚持把立德树人作为根本任务,全力培养社会主义建设者和接班人,培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,只有这样,中华民族伟大复兴的中国梦才能在一代代人的接力奋斗中变为现实。


二、筑基培根,办好思政课关键在教师

“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记为加强思政课教师队伍建设指明方向,对广大教师寄予殷切期望。《意见》中也指出,要建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

对此,一要加快壮大学校思政课教师队伍。切实提高思政课教师综合素质。切实改革思政课教师评价机制。严把政治关、师德关、业务关,明确与思政课教师教学科研特点相匹配的评价标准,进一步提高评价中教学和教学研究占比。

二要加大思政课教师激励力度。增强教师的职业认同感、荣誉感、责任感,把思政课教师和辅导员中的优秀分子纳入各类高层次人才项目,大力加强思政课教师队伍后备人才培养工作。

三要加大思政课教研工作力度。建立健全大中小学思政课教师一体化备课机制,普遍实行思政课教师集体备课制度,全面提升教研水平。切实加强思政课课题研究和成果交流。

同时,我们要进一步加强思政课教研室、教学团队、课程小组建设;通过教学研讨、相互旁听、集体会诊、以老带新等多种形式,把思政课教师组织起来,形成学理论、传教法、谋创新的浓厚氛围,用集体的智慧帮助每一名思政课教师提高授课能力和水平。

三、直面问题,推动思政课建设良性发展

近年来,西安市中小学思政课发展非常迅速。一是课程开设完善,拥有一批优秀的思政课教师。我市各区县采取分学段进行听评课以及召开教师代表座谈会等方式,对中小学思政课教师队伍基本情况进行了摸底调研,截至目前,全市严格按照国家教育课程设置,开足开齐全部思政课程,思政课教师周满工作量小学为16课时,中学为12课时。我市中小学共有思政课教师9086名,其中中学1982名,小学7104名。

二是确立三级听课制度,各级领导“推门听课”。要求领导干部每学期采取不定时间、不打招呼“推门听课”,并认真做好听课记录、与思政课教师开展谈话交流、并认真解决教学困难问题。

三是“名师问诊”建强骨干队伍。目前,我市已邀请省市思政课名师加入“名师+研修共同体”,启动录制“名师公益优课”,注重发挥思政课“名师”的辐射、引领、带动的作用。全市成立名师工作室,定期开展线上理论学习、线下研课磨课、定期教学沙龙、公办学校“教学问诊”等多项教学研究活动,着力提高思想政治教师队伍整体教学水平。

四是“走出请进”加大实践教学。全市着眼打造融理论讲授、参观体验、现场教学、动手实践、志愿服务为一体的思政课实践教学创新课,借助红色教育革命旧址、大西安“智慧城市”“海绵城市”建设馆等,努力建设了一批具有西安特色的思政课中小学实训基地。积极做好南京、兰州、广州教师发展中心专家考察学习和思政课教师专题培训等工作,在交流碰撞中展示成果、交流经验、提升能力。

但也应该看到,全市中小学思政课建设还存在着诸多不容忽视的问题。

一是小学思政课专职教师数量少,初中高中思政课专业教师队伍力量薄弱,区县、学校缺乏思政课学科带头人,教师整体素质亟待提升;

二是学校对思政课课时安排、理论培训、教师建设等方面重视不够,长期以来和语数外等主要学科区别对待;

三是对思政课评价体系不完善,教学质量监测还不到位,建立全市思想政治课学科发展评价机制迫在眉睫。

这些问题都需要引起我们的高度重视并在今后的工作中切实加以解决。


四、多措并举,十项措施助力思政课建设

当前,市教育局正在修改完善全市中小学“四好”思政课创优行动方案。其中的主要举措包括:

一是继续完善三级领导听思政课制度。建立市、县(区)两级教育部门负责人和中小学领导班子成员听思政课制度。市、县(区)教育部门负责人每学期通过不定期、不打招呼的方式到辖区学校至少听两次思政课,学校领导班子成员每学期听课次数不少于三次。市、县(区)教育部门负责人至少联系一名思政课教师和一个中学思政课教研室。各县(区)教育局听课、讲课情况每学期末报市教育局,市教育局将适时对听课、讲课情况进行通报。

二是深化思政课教师“大练兵”主题活动。组织中小学思政课教师开展集中备课、集中研讨、集中展示、集中培训活动。中小学“大练兵”以市、县(区)为单位,经过县(区)、市两级练兵产生优秀教师参加省级现场展示。中小学的省级练兵及现场展示时间为9月底。省级练兵及现场展示评选出的优秀教师以省委教育工委、省教育厅名义授予陕西学校思政课(课程思政)教学“标兵”“能手”“骨干”称号。

三是加强实践教学。加大实践教学课程化、体系化、信息化建设,打造融理论讲授、参观体验、现场教学、动手实践、志愿服务为一体的思政课实践教学创新课,建设一批具有陕西特色的思政课大中小幼实训基地。

四是建成一批精品课堂。坚持“八个相统一”的要求,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。中小学建成10000堂校级示范课堂(每校至少1堂)、评选出300堂市级精品课堂(每市30堂左右)、100堂省级优质精品课堂,全力打造“金课”,消灭“水课”,形成“人人有示范、堂堂有精品、门门有金课、课课有名师”的思政课堂建设新局面。

五是锻造一支队伍。按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求,逐步优化思政课教师队伍,力争在到2021年小学配备专职思政课教师。统筹推进马克思主义理论本硕博一体化人才培养,推动思政课教师和学生工作干部协同式发展,健全市、县(区)、校三级培训体系,着力建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良、可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的思政课师资队伍。

六是出台一批制度。各区县教育部门要加强制度建设,形成长效机制。要建立思政课质量标准,明确思政课教育教学、学科建设、人才培养、科研立项、社会实践、经费保障等方面政策和措施。要建立课程思政质量标准,明确教学设计、育人因素挖掘转化、教学方法、教学效果、教师素养等方面测评指标。建立思政课教师管理制度,完善准入制度,严把政治关、师德关、业务关,鼓励中小学招聘特别优秀的硕士毕业生为思政课教师;完善考核制度,建立符合思政课教师、教学实际的科学评价考核体系,提高评价中的教学和教学研究占比,健全符合思政课教师职业特点的职称评聘标准,引导思政课教师把主要精力放在教书育人上,切实增强职业认同感、荣誉感、责任感;完善退出制度,对出现马克思主义信仰偏离、师德师风失范、学术造假等问题的思政课教师,进行惩戒退出,维护思政课教师群体形象。

七是成立工作机构。成立西安市学校思政课建设领导小组,由市教育局主要领导担任组长,有关领导担任副组长,相关处室任成员的工作机构。各县(区)成立思政课建设领导机构,制定具体建设方案,切实做到思政课建设过程有部署、有方案、有保障。成立评审委员会,由思政课建设改革专家、教育行政部门领导和有关学校负责人组成,负责教学展示和项目评审工作。

八是夯实责任体系。构建学校办好、马院(思政部、教研室)管好、教师教好、学生学好思政课的“四好”工作格局。各市、县(区)要抓好落实,扎实开展新课堂建设各项活动,持续创新思政课建设,巩固活动成效。

九是落实经费支持。西安市教育局将安排200万专项经费,用于“新课堂建设”中的教学展示、培训提升、专项课题和名师工作室建设,各县(区)要按照不低于1:1的比例配套专项经费。

十是加强成果运用。职称评审,在省级练兵及现场展示中获得陕西学校思政课(课程思政)教学“标兵”“能手”“骨干”称号的教师纳入学校职称评审、评奖评优范围,推动职称评审单列计划、单设标准、单独评审。考核督导,根据各县(区)思政课教学创新、制度建设、配齐建强思政课教师队伍等指标评选优秀组织奖并纳入学校年度目标任务考核,区县教育督导重要内容。培训提高,举办马院院长、思政部主任培训班,思政课骨干教师研修班,开展市级集中备课研讨活动。课题研究,继续设立习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”省级精品课题,提升思政课教师教学研究水平。宣讲宣传,组织省级优质精品课堂主讲教师通过校内示范讲、校外巡回讲、在线网络课堂讲,形成带动效应。协调中省媒体加大宣传力度,营造全省学校“四好”思政课创优行动浓厚氛围。

此次中小学思政课骨干教师项目培训为期3天,将在西安文理学院继续教育学院进行。市教育局宣稳办主任魏振华、西安文理学院继续教育学院院长王峰涛、西安市教科所所长解慧明、西安文理学院马克思主义学院副教授舒荣参加开班仪式。



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